ý kiến về việc bỏ thi ĐH

[Kumiho]

theo tin đồn từ nhìu người và báo chí thì n8m sau mình ko thi ĐH nữa. thay vào đó mình thi TN tới 8 môn / pà kon thấy việc này ra sao ạ. chuyện này có liên wan trực tiếp tới tương lai mình á. zị nên hay ko nên thi ĐH đây

 

[Adelaidegirl]

bỏ thi đại học có rất nhiều tiêu cực + học nhìu oải wá


nếu bỏ 1 kì thi thì nên bỏ tốt nghiệp mới đúng

 

[poonpoon_lam]

Hình như năm sau vẫn thi ĐH đấy!
Mà nếu gộp lại thì thí sinh có thể thi ĐH chung w TN ở Địa Phương. Mà mí ng bít đó... có nhìu địa phương rất là "luật rừng" ....

 

[Tina_Phương]

Kiến thức là của mình, thi 8 môn, kiến thức rải đều ra 8 bộ môn, tốt thôi
Có người thi khối A hay khối B, D gì đó, hỏi đến kiến thức lịch sử VN thì ko biết hay 1 chút kiến thức địa lí cũng ko có
Giỏi về chuyên môn là chuyện tốt, nhưng những điều cơ bản như miền nam VN giải phóng năm nào cũng ko nhớ thì
Tui đồng tình với thi 8 môn, cho dù tui là 1 người có trí nhớ cực kì kém

 

[Kumiho]

ack, ko ham hố thi 8 môn. kinh lúm. học cho cả đống mà ra trường có nhớ j` đâu. ai mà nhớ diện tích VN là bao nhiu? hix, đó là chưa kể môn sử có hàng đống đống mấy kon số. nhìn đã muốn lòi kon mắt ra chứ nói j` thi. kiến thức rải đều thì đã trong chương trình học rồi. lúc KT, thi trong trường đó. sao lại bắt hs nhồi nhét thêm những cái ko thật sự cần thiết vào đầu. bộ nhớ kon người có hạn thôi chứ. nhớ nhìu cái ko cần nhớ thì làm sao có chỗ chứa những cái cần thiết hơn.

 

[poonpoon_lam]

Yah, đồng ý với ý kín của pà. ~ cái đó ko cần thiết. Con ng bây giờ phải tập thực tế chút đi!

 

[qingsong]

Học để thi thì 1 môn cũng ngán, học để biết thì bao nhiêu cũng thấy thiếu à! Chỉ là tâm lý, còn bộ não con người thì thoải mái luôn, sách mấy thư viện nhớ cũng được đừng xem thường cái khối nhão nhão này đó. Thực tế thì những kiến thức trong trường là rất thực tế rồi, sau này ra đời rồi mới thấy tính hữu dụng của nó, mới thấy được để làm người thì phải biết tất cả những kiến thức đó và còn hơn thế nữa rất nhiều. Chẳng hiểu sao các trường học ở nước ta lại làm cho học sinh việc tiếp nhận kiến thức là nặng nề, mệt mỏi thế nhỉ? Làm thế nào giải tỏa tâm lý này đây? Làm sao cho việc làm giàu thêm kiến thức trở thành tự nguyện với mỗi học sinh? Ai mà không muốn mình vươn lên, muốn trở thành người hiểu biết rộng rãi uyên thâm để có một cuộc sống tốt hơn kia chứ, vậy vấn đề còn lại là...?

 

[Kumiho]

nhưng mà uyên thâm nhìu thứ để làm j`? chỉ cần bít cái nào liên wa đến mình và công việc mình làm là dc rồi chứ. làm sao bắt giỏi tất cả các môn dc. như Edison còn chưa chắc giỏi hết mà.

 

[qingsong]

Cuộc sống là vậy đó, không thể chỉ biết một cái được, muốn mần tốt 1 cái này là phải biết nhiều cái khác nữa buộc ta không thể chỉ biết 1 vài thứ được, chúng ta sống chứ hông phải chỉ làm chút việc kiếm chút tiền để tồn tại cho qua ngày, sự vươn lên để hoàn thiện là điều phải làm, làm đến suốt đời, và chỉ có một cách làm bác Đác-win đã chỉ rồi đó.

 

[Kumiho]

đồng ý là cái này nó liên wan cái kia nhưng tui muốn học Dược, chả lẽ trong nghề đó có cái j` liên wan tới diện tích VN hay GDP à

 

[qingsong]

Sao lại hông kia chứ, Kumiho đâu chỉ suốt ngày ở trong phòng thí nghiệm nhỏ bé đó chứ, còn phải giao tiếp với rất nhiều người trong mọi giới mọi ngành nghề khác nữa, ví dụ họ hỏi Đà Lạt là ở đâu mà trả lời là một hòn đảo nhỏ ở Đồng Nai thì...

 

[Kumiho]

cái kiến thức cơ bản về lịch sử và địa lí thì ai mà ko bít. nhưng những cái như dân số, kết cấu nam nữ, tháp dân số, thu nhập quốc doanh thì biết làm j` nếu ngành mình theo ko liên wan j` đến nó

 

[Adelaidegirl]

hiểu biết những kiến thức cơ bản là đúng...nhưng liệu nếu bắt hs thi 8 môn cùng 1 lúc căng thẳng như vậy thì chỉ có nc học nhồi óc...học xong liệu nhớ dc bao nhiêu...sao ko tìm cách khác để hs nắm rõ kiến thức phổ thông thay vì nhồi óc như thế

 

[qingsong]

Uhm, vấn đề là ở chỗ không xoá bỏ được tâm lý học là nhồi óc cho học sinh của nhà trường í, thực tế thì khi vào Đh lượng kiến thức còn nhiêu hơn cả chục lần, nếu cứ để ý nghĩ mình đang bị nhồi những thứ vô bổ thì không chịu nổi áp lực đâu, rồi ra đi làm lại thấy đống kiến thức đó chỉ là vài hạt muối thôi à, nếu bây giờ học là nhồi nữa thì...

 

[hoanghero]

sặc mặc dù sẽ ko thi nhưng ko đồng tình zụ đó, người ta càng chuyên môn hóa cao( lên cấp 3 tụi nó đã được chọn môn học cho mình rùi) còn mình thì đi toàn môn nào cũng chơi láng hết trong khi kiến thức sau khi học xong thì học sinh nó giục xó mất rùi , vì sao ??? vì có cần xài tới đâu, vậy thì học cho lắm những cái ko cần thiết làm gì??? nói về kiến thức cơ bản tổng wát thì cấp 2 là đủ rùi, người ta càng tiến bộ thì mình càng đi lùi, pó tay cái bộ giáo dục, cả cái quyết định gần đây là tăng tiền các trường cho con nít cho đồng bộ chất lượng với các trường wuốc tế, đều gây phản cảm trong dư luận, thấy cái bộ giáo dục nước ta làm ăn chả ra hồn gì cả, nói xin lỗi trước chứ JD nghĩ mấy người lãnh đạo trên đó 10 người hết 9 người là wan liu, ko hỉu bít, ko nắm rõ tình hình rùi phán wuyết lung tung rùi

 

[Kumiho]

ui, đừng nói như zị chứ >"< dù bộ làm ăn sống nhăn thật nhưng mừ nói như JD hơi wá òi. tui chỉ bực 1 nỗi là vài năm gần đây Bộ GD đòi đổi mới mà toàn ra mí cái lệnh j` đâu ko. dân chúng càng ngày càng ghét cái bộ GD

 

[Adelaidegirl]

thứ 1 chương trình tổng quát của VN thật sự ko chọn lọc...nói là học cho chọn lọc những kiến thức phổ thông nhưng rõ ràng có những cái ko hề phổ thông và ko hề dc chọn lọc...

ko nhồi óc sao được khi chấm phẩy cũng còn bắt nhớ...dã man...

 

[Kumiho]

SGK của mình dc tái bản tới lần thứ 15 òi. tức là 15 năm trc' cũng là quyển sách này ---> wá lạc hậu >"<

 

[qingsong]

Ở bậc đại học, các kiến thức sống còn thực sự còn cũ không thể tả hơn nữa, cố gắng vậy chúng ta tự lãnh đạo mình vậy, đừng chờ Bộ, làm trên cao cũng có nhiều khó khăn lắm, các thầy trên Bộ cũng đầy trách nhiệm đấy chứ, nhưng nước chúng ta đang trong giai đoạn phát triển cần phải có thời gian(khoảng 3, 4 thế hệ, đời cháu, chắt chúng ta í) thì trình độ giáo dục của nước nhà sẽ ngang với các nước phát triển bởi chính các nước ấy cũng cần 1 thời gian rất dài như thế để phát triển đến mức hiện tại mà. Vì sự phát triển của đất nước hy sinh để Bộ thử nghiệm, rút kinh nghiệm trong sự học tập của Bộ vậy.

 

[tuan_hung]

1/Càng ngày càng lùi thì cóa đó .... nc ngoài thì cố gắng giảm học phí dần dần >>> free , còn VN mình thì lại tăng dần theo những đồng tiền lương ít ỏi.... chưa kể những trường đóng mắc tiền lại dc thêm chữ "Cao cấp" ... vậy chả lẽ những học sinh nghèo phải học trường "Thấp cấp ... " ! Rồi những cuốn SGK cải cách ... phân bố chẳng đồng đều, học thì ít muh thi thì nhìu ...!

2/Thật sự sau này làm việc chẳng cần tí nào kiến thức phổ thông này đâu .... ngay cả lên ĐH ... 3 năm đầu tiên cũng chẳng làm dc deck gì, học để wa ... 1-2 năm cuối mới bắt đầu chuyên ngành ... đi thực tập gì đó mới thấy nó có ích ...!
Trừ những người tiếp tục học chuyên sâu để làm tiến sĩ, thạc sĩ , bác học ..... thì mới cần vững vàng tất cả kiến thức cơ bản học hồi phổ thông thôi ...Chứ cứ học theo kiểu lý thuyết quá nặng ( Hs/Sv nc ngoài wa đây còn phải bái phục Hs/Sv nước ta ... về cái gì thì bít oài ) thì đất nc hok bít bao h mới lên dc đây ... ko tài nào hs tiếp thu dc lượng kiến thức quá lớn ấy với kiểu học 100% = lý thuyết đó dc

3/Phản đối hoàn toàn việc bỏ thi ĐH, tiêu cực học đường sẽ bùng nổ muh khó ai ngăn chặn dc! Chỉ có thể bỏ bớt 1 đợt thi tốt nghiệp cho khỏi rườm rà thôi .... Lấy điểm 3 năm phổ thông để xét lấy bằng TN , muốn học tiếp thì thi ĐH... như thế còn ổn dc chút

NÓI CHUNG TRONG VÒNG 10 NĂM NỮA TÌNH HÌNH SẼ KO TIẾN TRIỂN GÌ TỐT ĐẸP LẮM.... NẾU CỨ PHÁT TRIỂN THEO CHIỀU HƯỜNG NGƯỢC LẠI VỚI THỜI ĐẠI .... MẤY BRO/SIS NÀO CỐ GẮNG HỌC RỒI LÀM LÃNH ĐẠO TRONG BỘ GD Í .... NHỚ THỰC HIỆN NHỮNG LỜI MÌNH TỪNG NÓI Ở ĐÂY NHÉ ....